6级改革，明年全国英语六级真的要变革吗怎么个变法呢

1，明年全国英语六级真的要变革吗怎么个变法呢

会在指定的学校里面进行机考~~这个很早就公布了~ 幸亏前两天刚查分我六级过了~ 不过我还要再考一次~~咱们一起努力哈~~ 希望对你有帮助~~

不是明年变就在今年12月份的4、6级英语考试进行变革考试就不在笔试了，进行上机考试

这个难说，全国现在都在试点。要考机考了

明年全国英语六级真的要变革吗怎么个变法呢

2，改革以后的英语六级作文有什么变化

四六级考试题型将发生变化,具体变化的内容如下听写变成全部考察单词短语快速阅读变成段落信息匹配题翻译扩充至150-200字的整段中译英不再考察完形填空。时间延长至130分钟因此,改革之后题型的情况变成这样了,如图:那么,我们该怎么准备改革之后的英语6级考试呢?下面,笔者就从每一种题型入手,教大家英语六级改革后怎样复习。写作（writing 30minutes）写作这部分基本上变化还是不大，主要还是针对某个话题来写作文，样题如下要注意的是：单词数要控制在150到200之间。其次，审题要仔细，有时候审题的偏差会导致你的整体失分，即使你写的很好。接下来就说说怎么准备作文。令人唏嘘的是，网上有铺天盖地的四六级作文模板，事实上，作为一个英语稍微有水平的人去看这些作文，并不见得又多出彩，甚至，有的出现了低级错误。因此，真正应该准备的，是提高自己的能力，背模板可能会适得其反。那么，应该怎样提高自己的能力呢？1.注意语法的规范性语法可以说是写作的一大基础，换做是我们写中文作文，我们也不能出现病句。我们可能觉得我们语文也没有怎么学语法，为什么却没怎么犯错误呢？那是因为我们每天用，已经形成了语感。同样，英语也有语感，语感好了，基本上就不会犯语法错误，提升语感，需要我们经常接触英语，这里，建议大家拿一本英语名著来读读，每天一点，自然就会提升了。总之，阅读是关键，你会在这个过程中自然规范自己的语法。2.注意词汇的多样性如果在语法层面上大家都不出错了，那么你应该怎样提升自己作文的分数呢？词汇是一个很关键的因素，评卷老师喜欢看新词，看高级词，这会加分不少。比如“many”这个词，你可以通过变换来博取眼球，比如换成“innumerable”，“a multitude of”等，这就需要大家努力的去背单词，积累短语了，这没有捷径可言。3.注意结构的条理性很多同学经常犯这样的一个错误，一篇文章不分段，其实这是大错特错的。我们需要将文章条理化，这样评卷老师也会改的轻松一点，分数自然就高一点。同时，分段还有一个好处，那就是让我们的思绪不出现混乱，快速高效的产出一篇作文。建议像6级的作文分3段就好，段段重点突出，观点鲜明即可。听力（Listening Comprehension 30 minutes）听力是六级英语拉开差距一个一个关键因素。事实上，改革之后的英语并没有太多的亮点，难度其实相当。改革的点在于听写全部变为了单词短语，这就需要我们的单词拼写能力，所以平时背单词的时候应该更加的谨慎，追求准确性。另外，对于对话理解，语段理解那些题目，不能掉以轻心，准备是必须的。建议大家找往年的真题，可以在网上找，也可以自己去买，每天做一套，把全部题目都听一遍，渐渐提高自己的听力。而我们都知道，兴趣是最好的老师，如果你本身没什么兴趣，效果并不一定会好，这时候你可以选择去找一些听力材料，脱离字幕听。或者带上耳机，把一段听力材料不断重复的放，然后默写，一遍一遍，直到把原文默写下来。效果在你默写10篇之后你就知道了，这是最快提升听力的方法了。当然了，这种方法或许很花时间，所以你要自己斟酌一下了。阅读（Reading Comprehension 40 minutes）阅读所占的分值很高，也是英语六级考试的重头部分，所谓成也阅读，败也阅读。这次的改革中，快速阅读被取消了，取而代之的是长篇阅读理解，题型和我们以前做过的信息匹配相当，篇章长度和难度不变。一个篇章有A到O的15个片段，篇章后附有10个句子，相当于10个题目，每个题目有一个答案，答案便是A到O之间选。值得一提的是，有的段落可能不止对应一个题目，举个例子，也就是说，第一题可能选A，第二题也可能选A。这是我们要注意的点。其它的阅读题和我们平时接触的大同小异了，该怎么复习想必大家也有自己的方法，但是万变不离其宗，那就是要量，平时的阅读量要上来，这样速度也就上来了，猜词能力也就上来了，阅读就无忧了，所以，还是要花多点时间做题，可以选择真题来做，一天做一点，从量变到质变。

改革以后的英语六级作文有什么变化

3，大学46级考试该怎样复习考试难吗

考4级靠你的高中基础就可以顺利通过了没什么难度 6级考试改革了以前比较难现在的卷子难点在翻译你可以加强一下这一部分其他的难度还好加紧时间大一大二语感最好那时候通过的可能最高

不难的啊，多做几套题，进行一下实战演习；有事没事多看一些英语书籍，增加单词记忆量，同时也提高阅读理解能力。加油

大学46级考试该怎样复习考试难吗

4，2013年12月英语六级改革

7092706@q 你去问问.这家分,数可以改后付的,上年我朋友改过了。——————————————英语是个注重积累的科目，离考研还剩不到两个月的时间里，同学们该怎样复习呢。英语作文是个可以着手的科目，石家庄海天英语老师认为只要大家找对方法，可以在短时间内有比较大的提高。英语作文要多背多写英语作文，一定要多背多写，好记性不如烂笔头。大家可以多看看考研英语作文的历年真题，英语作文的写作是很有规律的，每年的题型也就那几种，小作文就是要求写一篇应用文，大作文一般是图表作文英语是个注重积累的科目，离考研还剩不到两个月的时间里，同学们该怎样复习呢。英语作文是个可以着手的科目，石家庄海天英语老师认为只要大家找对方法，可以在短时间内有比较大的提高。英语作文要多背多写英语作文，一定要多背多写，好记性不如烂笔头。大家可以多看看考研英语作文的历年真题，英语作文的写作是很有规律的，每年的题型也就那几种，小作文就是要求写一篇应用文，大作文一般是图表作文。大家要好好研究真题作文的出题套路，范文套路。多看各种类似的英文文章，什么经济学人，泰晤士报啊，上网百度就可以找到一堆。发现了好的英文句子，一定要拿个本子挤下来，积少成多，没准哪个句子就会出现考研试卷你写的作文里。英语作文模版是否可取关于作文模版的事情，石家庄海天英语老师主张，尽量不要用。如果要用，就总结一套自己的英语模版。由于这几年作文模版的滥用，导致了很多作文写得大同小异，引起阅卷老师的反感。当阅卷老师，看到几个考生的作文都差不多的时候，他肯定不会给你高分的。所以大家一定要注意，市面上所有的英语作文模版类图书，肯定有好多人在看，在背，如果你也在背，也许就和他们撞车了。大家还是自己总结模版更靠谱一些，多积累好的通用的句子，然后整合到自己的作文模版里，多练习写作，到考试的时候也会手到擒来。英语是个注重积累的科目，离考研还剩不到两个月的时间里，同学们该怎样复习呢。英语作文是个可以着手的科目，石家庄海天英语老师认为只要大家找对方法，可以在短时间内有比较大的提高。英语作文要多背多写英语作文，一定要多背多写，好记性不如烂笔头。大家可以多看看考研英语作文的历年真题，英语作文的写作是很有规律的，每年的题型也就那几种，小作文就是要求写一篇应用文，大作文一般是图表作文。大家要好好研究真题作文的出题套路，范文套路。多看各种类似的英文文章，什么经济学人，泰晤士报啊，上网百度就可以找到一堆。发现了好的英文句子，一定要拿个本子挤下来，积少成多，没准哪个句子就会出现考研试卷你写的作文里。英语作文模版是否可取关于作文模版的事情，石家庄海天英语老师主张，尽量不要用。如果要用，就总结一套自己的英语模版。由于这几年作文模版的滥用，导致了很多作文写得大同小异，引起阅卷老师的反感。当阅卷老师，看到几个考生的作文都差不多的时候，他肯定不会给你高分的。所以大家一定要注意，市面上所有的英语作文模版类图书，肯定有好多人在看，在背，如果你也在背，也许就和他们撞车了。大家还是自己总结模版更靠谱一些，多积累好的通用的句子，然后整合到自己的作文模版里，多练习写作，到考试的时候也会手到擒来。英语作文是可以快速提分的科目，大家一定要重视起来，石家庄海天英语老师建议从现在开始，每天写一篇英语作文，明年的考试作文，大家一定可以轻松应对。　　英语作文是可以快速提分的科目，大家一定要重视起来，石家庄海天英语老师建议从现在开始，每天写一篇英语作文，明年的考试作文，大家一定可以轻松应对。。大家要好好研究真题作文的出题套路，范文套路。多看各种类似的英文文章，什么经济学人，泰晤士报啊，上网百度就可以找到一堆。发现了好的英文句子，一定要拿个本子挤下来，积少成多，没准哪个句子就会出现考研试卷你写的作文里。英语作文模版是否可取关于作文模版的事情，石家庄海天英语老师主张，尽量不要用。如果要用，就总结一套自己的英语模版。由于英语是个注重积累的科目，离考研还剩不到两个月的时间里，同学们该怎样复习呢。英语作文是个可以着手的科目，石家庄海天英语老师认为只要大家找对方法，可以在短时间内有比较大的提高。英语作文要多背多写英语作文，一定要多背多写，好记性不如烂笔头。大家可以多看看考研英语作文的历年真题，英语作文的写作是很有规律的，每年的题型也就那几种，小作文就是要求写一篇应用文，大作文一般是图表作文。大家要好好研究真题作文的出题套路，范文套路。多看各种类似的英文文章，什么经济学人，泰晤士报啊，上网百度就可以找到一堆。发现了好的英文句子，一定要拿个本子挤下来，积少成多，没准哪个句子就会出现考研试卷你写的作文里。英语作文模版是否可取关于作文模版的事情，石家庄海天英语老师主张，尽量不要用。如果要用，就总结一套自己的英语模版。由于这几年作文模版的滥用，导致了很多作文写得大同小异，引起阅卷老师的反感。当阅卷老师，看到几个考生的作文都差不多的时候，他肯定不会给你高分的。所以大家一定要注意，市面上所有的英语作文模版类图书，肯定有好多人在看，在背，如果你也在背，也许就和他们撞车了。大家还是自己总结模版更靠谱一些，多积累好的通用的句子，然后整合到自己的作文模版里，多练习写作，到考试的时候也会手到擒来。英语作文是可以快速提分的科目，大家一定要重视起来，石家庄海天英语老师建议从现在开始，每天写一篇英语作文，明年的考试作文，大家一定可以轻松应对。这几年作文模版的滥用，导致了很多作文写得大同小异，引起阅卷老师的反感。当阅卷老师，看到几个考生的作文都差不多的时候，他肯定不会给你高分的。所以大家一定要注意，市面上所有的英语作文模版类图书，肯定有好多人在看，在背，如果你也在背，也许就和他们撞车了。大家还是自己总结模版更靠谱一些，多积累好的通用的句子，然后整合到自己的作文模版里，多练习写作，到考试的时候也会手到擒来。英语作文是可以快速提分的科目，大家一定要重视起来，石家庄海天英语老师建议从现在开始，每天写一篇英语作文，明年的考试作文，大家一定可以轻松应对。

5，大学生英语六级改革哪些变了

此次英语四六级改革中，四、六级考试时间由过去的120分钟增至130分钟。　　原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用听到的原文填写空缺的单词或词组。　　完形填空将不再出现，取而代之的是加长版的短句翻译，今后要求将一篇完整的小文章翻成英文。　　原单句汉译英调整为段落汉译英后，考试的翻译内容将涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140—160个汉字；六级长度为180—200个汉字。

每年考生情况都不一样，能否通过英语六级考生，跟过英语六级比例没有太大关系。

6，2005年6月英语六级满分是710分吗

不是，那时还是100分。 2006年9月7日英语六级考满分改为710分　　由全国大学英语四六级考试改革项目组和全国大学英语四六级考试委员会编写的《大学英语六级考试（CET－6）试点考试样卷》（附光盘）近日由上海外语教育出版社出版。改革后的六级考卷将加大听力理解部分的题量和比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的比例，原本100分满分的分值也大幅提高到710分。　　大学英语六级考试改革从2006年6月开始试点，面向全国180所大学英语教学改革试点院校的部分学生。全国大学英语四六级考试改革项目组和考试委员会根据《全国大学英语四六级考试改革方案（试行）》设计了六级考试新题型试验卷，于2005年12月进行了大规模的测试，初步定于2007年6月全面实施改革后的六级考试。

其实一直以来4级和6级区别不是很大的只是题型稍微不一样，而且6级别、的阅读稍微难一点点，但区别不大，只是篇幅稍长，用语更正式一些。一般4级550以上，6级是稳过的！ 6级考试以前多背些单词，多看些文章，练练听力，做个20套试卷，想过几本没问题，但是要考600分以上的高分就确实需要实力了，当然运气也十分重要！希望对你有所帮助吧~~

7，英语四级没过直接过六级算不算数

以前可以从前年开始不行了，必须要先过四级才可以考六级。如果楼主学校让报那就幸运了，赶紧报名考吧。只要手里能拿到证就算数。LZ好运~

不可能的，我考过的我知道。如果没有四级证，是不允许参加六级考试的！！也报不上名。六级报名所需四级分数为425！下面是证据：教育部办公厅关于印发《全国大学英语四、六级考试改革方案（试行）》的通知”和“教育部办公厅关于大学英语四、六级考试部分考务管理工作交接的通知”两份文件对四六级考试报名资格规定如下： 1.全日制普通高校专科、本科和研究生在校生。 2.各类全日制成人高校院校本科、专科在校生。 3.修完大学英语四级课程的学生才能报考大学英语四级考试。 4.修完大学英语六级课程且大学英语四级考试达到一定分数（由于新报分体制尚未试行，具体分数待定）的学生才能报考大学六级考试。对英语四、六级考试报名资格有关问题提出两点说明： 1.2005年6月起，教育部考试中心将启用新的四、六级考试报名和考务管理系统，按上述报名资格接受考生报考。报名参加2005年6月大学英语六级考试的学生，仍要求出示英语四级考试合格证书。 2.从2006年1月考试起，逐步将参加考试的考生范围尽可能限制在高等学校内部，已经毕业但仍需参加四、六级考试的本科毕业生，可于2006年6月之前的几次考试（含2006年6月考试）中回原高校报考。2007年1月起，四、六级考试将不再接受非在校生报名。中华人民共和国教育部

算数哦！！！

就这么算过六级啊，以后毕业写简历直接写英语水平cet-6，人力资源处不会问四级过没过的

应该是有四级证才可以报考六级吧~你说的是CET-6的话就是这样的

算但是就业的时候面试官就不相信你是硬货还是水货喽

8，我报名六级了现在已经找到工作了这会儿不想去参加下午的英语

以后难免会换工作，也许到时候六级就会影响你了。从长计议，还是去一趟吧~祝你好运~

不会有影响，你下次想考的时候也能重新报名

还是去吧，至少涨考试经验，就当时预先练习说不定还会考的很好

[政策]四六级改革具体方案公布不发证书只发成绩单本报讯(记者肖锋) 昨天，全国大学英语四、六级考试委员会公布了四、六级考试新的计分体制和成绩发布方式的具体内容。自2005年6月考试起，总分满分为710分，各单项分之和等于总分。总分在220分以上(含220分)的考生可获成绩报告单。计分体制改革后，各校须严格执行“学完四级考四级、学完六级考六级”的规定，避免学生提前报考。考委会将根据前一次四级考试的总体情况，在 420分至480分之间确定一个分值，作为当次报考六级的资格，此资格线适用于历次参加过四级考试的在校生。此外，从2007年1月起，四、六级不再接受非在校生报名。关于计分考试不再设及格线自2005年6月起，四、六级考试的分数在经过加权、转换等数据处理后，总分满分为710分，各单项分之和等于总分。考试不设及格线，取消证书，改发成绩报告单，以利于广大师生和学校行政部门根据本校的教学实际，合理使用四、六级考试的成绩和相关数据。举例：2005年6月大学英语四、六级考试各单项成绩计分如下：听力(20%)满分为142分；阅读（40%)满分为284分；综合(25%)满分为178分；作文(15%)满分为106分。单项部分如没有作答或全部答错，该部分成绩计为0分。关于成绩不发证书只发成绩单自2005年6月考试起，考生不再获得证书，总分在220分以上(含220分)的考生可以获得成绩报告单。凡总分在220分以下者(包括缺考者和作弊违纪者)，其单项分和总分均计为0分，不发成绩报告单。考试成绩发布后，考生可根据考试委员会提供的分数百分位对照表和单项分数百分位对照表，了解自己的成绩在所有考生中的位置。说明：考试成绩报告单由教育部高等教育司委托全国大学英语四、六级考试委员会发放。成绩单内容包括：总分、各单项分、考生姓名、学校和院(系)、考试时间、准考证号、身份证号或其他有效身份证件号等信息。关于报名过了资格线才能考六级计分体制改革后，各校须严格执行“学完四级考四级、学完六级考六级”的规定，避免学生提前报考。计分体制改革后不设固定的六级报考资格线。考委会将会根据前一次四级考试的总体情况，在420分—480分之间确定一个分值，作为当次报考六级的资格线，过了此资格线的考生才能考六级。2005年6月以前已获得四级证书的在校学生，凭四级证书报考六级。2007年1月考次起，不再接受非在校生的报名。此外，改革后报考口语考试的资格线，四级暂定为550分；六级暂定为520分。2005年6月以前已获得四、六级证书的在校学生，资格线仍为四级80分、六级75分。关于证书 9月中旬起可更正信息获得2005年1月四、六级考试证书的考生，凡因报名过程中出现操作差错而造成证书上考生姓名等信息出现错误而需更改者，必须凭考生学籍所在院校教务处出具的证明、证书原件及身份证复印件，向考试委员会办公室提出申请。经核实后予以更正，并更换证书。如考委会办公室审核后，确定不能予以更正，将回函说明。受理时间：2005年9月15日至12月15日。其他时间不予办理。关于补发证书遗失只能补证明凡参加2002年1月至2005年1月各次考试的考生，如证书遗失，则只能补发成绩证明。需要补发成绩证明的考生，须凭学籍所在院校教务处出具的证明和身份证复印件，向考试委员会办公室提出申请。经核实后，补发“cet考试成绩证明”，不再补发证书。如考委会办公室审核后，确定不能补发成绩证明，将回函说明。对参加2002年1月以前考试的考生，不再补发成绩证明。受理时间：2005年9月15日至12月15日。其他时间不予办理。补发成绩单一年两次 2005年6月后参加考试的学生，考试后两年内，凡因成绩单遗失而需补发成绩证明的，须凭学籍所在院校教务处出具的证明(含参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)和身份证复印件，向考委会提出申请。经核实后，补发统一印制的“cet考试成绩证明”。如考委会办公室审核后，确定不能补发成绩证明，将回函说明。受理时间：每年集中办理2次。第一次：3月15日至6月15日。第二次：9月15日至12月15日。其他时间不予受理。关于成绩考后两个月内可核查 2005年6月后参加考试的学生，凡需要对本人成绩进行核查的，须凭学籍所在院校教务处出具的证明(含参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)、成绩单复印件和身份证复印件，向大学英语四、六级考试委员会办公室提出申请。受理时间：每次考试成绩发布后两个月内。办理方式必须通过邮局办理以上申请者必须通过邮局(考委会办公室不予当面受理)将学籍所在院校教务处出具的证明、成绩单复印件和身份证复印件以及申请者的姓名及详细通讯地址挂号邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室。考委会办公室将核查结果挂号邮寄至申请者本人。

9，谁知道今年的英语四级是如何改革的

好像没有改革，还是按05年的标准大学英语四、六级考试近期改革的一项重要举措是自2005年6月起采用新的计分体制和成绩报道方式。现就此改革措施及相关事宜通知如下。一、计分体制自2005年6月起，四、六级考试的分数在经过加权、等值、常模转换等数据处理后，将报道为均值500、标准差70的常模正态分，不设及格线，取消证书，改发成绩报告单，以利于广大师生和学校行政部门根据本校的教学实际，合理使用四、六级考试的成绩和相关数据。二、成绩报道 1、成绩报道自2005年6月考试起，报道的总分满分为710分，各单项分之和等于总分。对总分在220分以上（含220分）的考生发放成绩报告单。凡总分在220分以下者（包括缺考者和作弊违纪者），其单项分和总分均计为0分，不发成绩报告单。本次（2005年6月）大学英语四、六级考试各单项成绩的计分如下：听力部分（20%）满分为142分；阅读部分（40%）满分为284分；综合部分（25%）满分为178分；作文部分（15%）满分为106分。单项部分如没有作答或全部答错，该部分成绩计为0分。考试内容和题型改革以后，将另行公布各单项成绩的计分比例和满分分值。 2、成绩报告单大学英语四、六级考试成绩报告单的内容（详见样张）：名称：大学英语四级考试成绩报告单大学英语六级考试成绩报告单发放部门：教育部高等教育司委托发放单位：全国大学英语四、六级考试委员会分数报道：总分、各单项分考生信息：姓名、学校和院（系）、考试时间、准考证号、身份证号或其它有效身份证件号其他信息：成绩单编号、全国大学英语四、六级考试委员会网址考生照片： 2寸证件照片注：因部分考点在组织2005年6月考试的报名时未能采集考生的照片信息，这部分考生的成绩单上无照片。 3、发放方式成绩报告单由全国大学英语四、六级考试委员会通过各省、市、自治区负责四、六级考试的教育考试机构发至各校教务处，再由教务处发至考生。三、向考生发布的考试成绩信息 1、总分报道分四、六级考试的总分报道分是常模正态分。在考试成绩发布后，考生可根据考试委员会提供的分数百分位对照表（见考委会网站www.cet.edu.cn），了解自己的成绩在所参照的常模群体中的百分位置。 2、单项报道分四、六级考试的单项报道分亦为常模正态分。在考试成绩发布后，考生可根据考试委员会提供的单项分数百分位对照表（见考委会网站www.cet.edu.cn），了解自己的单项考试成绩在所参照的常模群体中的百分位置。四、向各校发布的统计数据 1、考生个人的成绩，包括总分报道分和单项报道分； 2、不同群体的成绩统计。统计数据包括：全国、重点院校、非重点院校以及本校的总分报道分和单项报道分的百分位分布、均值和标准差。统计数据按各年级和全体考生分别报道。五、考试报名资格 1、大学英语四、六级考试报名资格计分体制改革后，各校须严格执行“学完四级考四级、学完六级考六级”的规定，避免学生提前报考。计分体制改革后不设固定的六级报考资格线。考委会将根据前一次四级考试的总体情况，在420?480分区间确定一个分值，作为当次报考六级的资格，此资格线适用于历次参加过四级考试的在校生。2005年6月以前已获得四级证书的在校学生，凭四级证书报考六级。 2007年1月考次起，不再接受非在校生的报名。 2、大学英语四、六级口语考试报名资格计分体制改革后报考口语考试的资格线，四级暂定为550分；六级暂定为520分。2005年6月以前已获得四、六级证书的在校学生，报考口语考试的资格线仍为四级80分或六级75分。六、成绩管理 1、 2005年1月证书有关信息的更正凡因报名过程中出现操作差错而造成证书上考生姓名、系别名称等信息出现错误而需更改者，必须凭考生学籍所在院校教务处出具的证明（含参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章）、证书原件及身份证复印件，向大学英语四、六级考试委员会办公室提出申请。经核实后予以更正，并更换证书。如考委会办公室审核后，确定不能予以更正，将回函说明。受理时间：2005年9月15日至12月15日。其他时间不予受理。办理方式：申请者必须通过邮局（考委会办公室不予当面受理）将学籍所在院校教务处出具的证明、证书原件和身份证复印件以及申请者的姓名及详细通讯地址挂号邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室（具体方式见9月中旬考委会网站上的通知）。考委会办公室将更正后的证书挂号邮寄至申请者本人。 2、 2002年1月以后各次考试成绩证明的补发凡参加2002年1月至2005年1月各次考试的考生，如证书遗失，则只能补发成绩证明。需要补发成绩证明的考生，须凭学籍所在院校教务处出具的证明（含参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章）和身份证复印件，向大学英语四、六级考试委员会办公室提出申请。经核实后，补发由大学英语四、六级考试委员会办公室统一印制的 “CET考试成绩证明”，不再补发证书。如考委会办公室审核后，确定不能补发成绩证明，将回函说明。对参加2002年1月以前考试的考生，不再补发成绩证明。受理时间：2005年9月15日至12月15日。其他时间不予办理。办理方式：申请者必须通过邮局（考委会办公室不予当面受理）将学籍所在院校教务处出具的证明和身份证复印件以及申请者的姓名及详细通讯地址挂号邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室（具体方式见9月中旬考委会网站上的通知）。考委会办公室将“CET考试成绩证明”挂号邮寄至申请者本人。 3、 2005年6月以后成绩证明的补发考试后两年内，凡因成绩单遗失而需补发成绩证明的考生，须凭学籍所在院校教务处出具的证明（含参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章）和身份证复印件，向大学英语四、六级考试委员会办公室提出申请。经核实后，补发由大学英语四、六级考试委员会办公室统一印制的“CET考试成绩证明”。如考委会办公室审核后，确定不能补发成绩证明，将回函说明。受理时间：每年集中办理2次。第一次：3月15日至6月15日。第二次：9月15日至12月15日。其他时间不予受理。办理方式：申请者必须通过邮局（考委会办公室不予当面受理）将学籍所在院校教务处出具的证明和身份证复印件以及申请者的姓名及详细通讯地址挂号邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室（具体方式见9月中旬考委会网站上的通知）。考委会办公室将“CET考试成绩证明”挂号邮寄至申请者本人。 4、 2005年6月以后的成绩核查和成绩单确认 1）成绩核查：凡需要对本人成绩进行核查的考生，须凭学籍所在院校教务处出具的证明（含参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章）、成绩单复印件和身份证复印件，向大学英语四、六级考试委员会办公室提出申请。受理时间：每次考试成绩发布后两个月内。办理方式：申请者必须通过邮局（考委会办公室不予当面受理）将学籍所在院校教务处出具的证明、成绩单复印件和身份证复印件以及申请者的姓名及详细通讯地址挂号邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室（具体方式见9月中旬考委会网站上的通知）。考委会办公室将核查结果挂号邮寄至申请者本人。 2）成绩单确认：考委会正在建立网上成绩单确认系统。何时开通，请留意考委会网站上的通知。七、近期四、六级考试改革工作的进程经教育部高教司批准，大学英语四级考试改革从2006年1月开始试点，参加试点考试的对象是180所大学英语教学改革试点院校的部分学生（试点方案另行通知）。大学英语四、六级考试委员会将于2005年9月公布新的四级考试样题，于2006年3月公布新的四级考试大纲。大学英语六级考试改革试点从2006年6月开始，大学英语四、六级考试委员会将于2006年3月公布新的六级考试样题，于2006年9月公布新的六级考试大纲。全面实施改革后的四、六级考试的时间暂定为四级2007年1月、六级2007年6月。