有零点不突兀，但是出现大面积的零点，不会是试卷储存运输的问题。可能学生集体抗议:1。可能是考生集体约见，或者是敌视社会，或者是报复学校和老师。最后大家都努力学习，相当于不努力玩。真的很残忍。给个高分，那是必须的。试卷交上来后，就是几轮数卷，保证每张答题卡都贴好。完全正确后，转移到防水袋中，再用专车运送。
对于今年河北省高考出现大面积0分考生现象，你怎么看？
在网上没搜索出相关新闻，我从自己的理解，来解读下这次大面积0分现象。有零分不突兀，但大面积零分出现，不会是试卷保管运输问题，可能学生集体抗议：1.可能是考生集体约好，要么是敌对社会，要么是报复学校，报复老师。不管是哪一样，都很可悲，用自己人生最重要一次改变命运的机会，去做虚无缥缈，毫无意义的事情。2.应该不是试卷保管运输的问题。
我参与过几年高考监考，整个流程非常严谨 ，试卷开封口袋都是两个监考老师一起，小心翼翼，方向开口都万无一失。试卷上交后，是几轮清点试卷，保证每张答题卡都贴好，完全无误后转入的是防水袋，然后专车运送。高考关乎千家万户，出问题谁也担不起责任，所以我认为不是试卷保管运输问题。十年前高考零分考试，十年后再次走上高考考场前几天看到这样一则新闻——0分考生”徐孟南再高考：如果当时有人劝我，我一定不考零分。
这个孩子当年高考零分，是因为对教育制度不满。他当时看韩寒《穿着棉袄洗澡》一文，出于一个少年的天真意气，觉得教育制度对学生束缚太多，给各教育机构写信抗议无果，期望以高考零分引起上级重视，进而有机会宣扬他的教育理念。结果呢，应试教育十年后还是，而徐同学高考零分的后果是辗转打工，因为没有文凭只能从事辛苦手工劳作。
今天是高考第一天，看了河北省作文题目，你会怎么写呢？
要是熟读《东周列国志》，这次考试能得高分。鲍叔牙识人之明。有举荐之功，甘当配角。这一点难能可贵。古往今来，在功名利禄面前，最考验你的本性。谁能放着相国（相当总理）不做，甘心让他人。唯鲍叔牙以国家利益为大，做出如此大举。二人做生意时 ，管鲍分金，管仲多拿。从军打仗，管仲先却。鲍叔牙曲意辩解。因此，管仲说，生我者父母，知我者鲍叔牙。
河北高考成绩公布，600以上三万多人，如何看待这种现象？
真的厉害啊，不愧是高考大省，而且还一二本合并，批次合并后，在填报志愿时参考往年的“线上分、线下分”意义不大，这才是致命的关键呀。我都不知道说是河北的高考题简单，还是说河北的教学模式厉害了，毕竟有衡水中学在前，河北的教育模式可是曾经一度风靡全国的。结果最后是大家都玩儿命学，就相当于没有玩儿命吗，真的是太残酷了。
一二本合并听起来比二三本合并还要扯淡呀，大学越来越没有区分度了。而且说是合并了，但是学校还是有差的，分数线差距还是大，就像二三本合并了，还是很多人下意识里把私立二本叫做三本的。填报志愿可不是一般的难，辛辛苦苦的考过来了，志愿填报更要上心，我有个朋友，当年就是因为志愿填报每次都没上，复读了两年，第三年才走的。
每一年成绩都不差，但是前两次志愿就和能够匹配上的学校完美错身。文科本科线465，理科本科线415，这个分数线虽然划了。但是志愿填报的时候可是相当于要自己估分区分三类学校的分数线啊。专家提醒：填报志愿使用位次法更合理。填报志愿使用位次法更加科学合理。考生首先确定自己在全省考生中的分数排名，然后查询近年来同位次考生的分数，最后查看当年哪些高校及专业在这个分数段进行录取，确定自己的选择范围。
高考满分作文是怎么“炼”成的？难道就一丝破绽也没有吗？
有破绽，破绽太多！其一：一个正常学习的高中生，绝对没时间去研究那些西方的所谓哲学家。也不会去专攻中国古文中，那些已经被大家丢在角落里的，晦涩难懂的文字。如非脑子里进水了。其二：一连串古怪文字，使人想起两个字：“密码”！几千万个考生中，能够写出这一长串“密码”的，仅此一人。如果考官大人认得这些“密码”。
给个高分，那是必须的。因为“密码”意味着是哪个候选人。第三，明眼人一看就知道这篇作文根本不是即兴的。是考前别人的手。也许没有类似的文章，但基本技术是相同的。这一系列奇怪的词会像西方的那些东西一样出现。只是改一下标题。为了体现公平竞争，防止考场作弊。希望有关部门介入，深入调查，给几千万学生一个明确的交代。
