家校共建才能促进孩子的成绩提升。以我女儿的一次语文试卷做例子，那次她的语文成绩只考了91.5分，而班级的平均成绩是92分。孩子考试成绩差，家长的评语更要好好写了。我是这么写的:1.遗憾我女儿这次在平均分以下。所以,写评语的过程其实就是老师和家长的一次交流过程。
小学生考试后，反思与计划怎么写？
小学生考试后，可以做一张《试卷分析表》，来分析知识点的掌握情况，该表格的内容主要包括：1.题型；2.得分、失分情况；会儿失的分及涉及的知识点、不会而失的分及涉及的知识点；3.应得的成绩：现有分数➕会儿失的分；4.主客观因素分析；5.下次的目标；6.以后需要克服的困难；7.父母的监督及鼓励。通过每一次的试卷分析，可以了解孩子对知识的掌握情况，然后有针对性地进行练习，把不会的题弄会，把会的题弄对。
孩子考试成绩差，作为家长要怎么写评语？
我女儿现在上一年级,现在每次考完试老师都会让孩子把试卷拿回来并且让家长签字确认。而且这个英文字的试卷是需要再带回学校的，老师会挨个查看。所以,写评语的过程其实就是老师和家长的一次交流过程。孩子考试成绩差，家长的评语更要好好写了。以我女儿的一次语文试卷做例子，那次她的语文成绩只考了91.5分，而班级的平均成绩是92分。
这发生在她上了小学一年级的头一个月。我理解我的女儿，因为她没有上学前班,没有学过识字和拼音,所以暂时的落后是可以理解的。我是这么写的:1.遗憾我女儿这次在平均分以下。说明我们还是有很多需要提升的地方。她有上过学前班这刚好是他认识到差距的一个好机会。（承认差距）2.从试卷上她出的错误来看，主要表现在拼音不过关。
尤其是双韵母和前后鼻音掌握得不扎实，容易弄混淆。（说明问题）3.我会在课下多花时间陪她复习，通过指读帮助她来分清这些字母；同时也希望老师如果有可能，能在课堂上多提问她。谢谢老师。（表明改进方案）将心比心。我相信如果自己是老师，我也愿意看到这样的评语。孩子是自己的，必须要付出相应的努力。家校共建才能促进孩子的成绩提升。
