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本科毕业答辩的九种类型,毕业答辩有哪些

来源:整理 时间:2022-04-08 22:08:46 编辑:教育知识 手机版

无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩过程中的语速,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众。3、答辩老师提问。6、对答辩不能通过的学员,提出修改意见,一般允许学生另行答辩。

毕业答辩有哪些技巧?

毕业答辩有哪些技巧

论文答辩,是不少同学大学的最后一次考试了。下面我从论文答辩程序、答辩技巧两个方面向同学们讲述一下。论文答辩一般程序1、学生必须在论文答辩会前,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文连同提纲、草稿等交给答辩委员会。2、在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。

3、答辩老师提问。老师提问完后,有的学校规定,可以让学生独立准备15-20分钟后,再来当场回答,有的则要求学员当场立即作出回答(没有准备时间),随问随答。4、学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。5、召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结。

6、对答辩不能通过的学员,提出修改意见,一般允许学生另行答辩。论文答辩技巧1熟悉内容参加论文答辩的同学,首先必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻的理解。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关论文的深度及相关知识而可能提出的问题所做的准备。2图表穿插图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,特别是对论文答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。

所以,应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其他媒介以提高你的论文答辩成绩。3语速适中进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩过程中的语速,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众。4目光移动毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。

但不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目标时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。5时间控制一般在比较正规的论文答辩会上,都对辩手有答辩时间要求,因此,毕业论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度,到该截止时的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。

大学毕业答辩里有哪些潜规则?

大学毕业答辩里有哪些潜规则

我在高校工作多年,参加甚至组织过无数次的答辩,对答辩潜规则这个问题颇有些心得。除了内容、结构、程序和礼仪等答辩明规则之外,还有着约定俗成但并不成文的潜规则,违反潜规则的后果会很严重。第一,不要过度吹嘘自己论文的创新论文都有创新要求,但实际上只有极个别学生才能做到真正的创新,在答辩过程中着重介绍自己所做的工作,对创新点的介绍一带而过。

什么国内首创,填补空白之类的大话绝不要说,否则惹评委反感,拿问题怼你,那就被动了。第二,不要贬低其他学术观点论文中你采用了某种理论和方法,为了显示自己论文的正确性,对其他的理论和方法大加贬低,这种做法非常危险。因为答委中很可能就是你所反对的理论个方法的坚定支持者,你对此不了解,但其它评委很了解,他也知道其它评委了解。

你的贬低相当于公开打这个答委的脸,你说他能不抽你吗?第三,不要跟答委争执即使你认为答委的理解是错的,你有100%的把握当面驳倒他,也不要这样做。答委表面是跟你交流,其实是在跟其它答委进行无声的交流,答辩是对你的考核,更是对答委的考核。我曾经见过不少情况,学生捅了答委一刀,答委不动声色地提出了连环问题,一个坑接一个坑。

第四,一定要请自己的导师在场有的学生是二导带的,必须把名义上的大导师请到现场,有大导师坐镇,评委都会给五分面子,不会赶尽杀绝。导师在场可以保驾护航,遇到窘境后可以把导师推出来,例如遇到被答委问题将住军了,可以话锋一转,说“我的导师XX教授曾给我讲过这个问题,他认为……”然后导师觉得你说的不准确,会把话题接过去,你就解套了。

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